Obsah
- Deti majú práva, autority, moc a slobody ako dospelí
- Platí pravidlo, že úrady majú rovnakú zodpovednosť
- Rodičia by mali určiť hranice pre svoje dieťa
- Umožniť deťom slobodu sebavyjadrenia
- Nechajte deti vyjadriť sa
- Každé dieťa je vo svojom svete geniálne
"Bojíme sa, čo sa z dieťaťa stane zajtra, ale zabúdame, že je ním niekto dnes." - Stacia Tauscher.
Sloboda prejavu je definovaná ako „právo slobodne vyjadrovať svoje myšlienky a názory prostredníctvom prejavu, písania a iných foriem komunikácie, ale bez toho, aby úmyselne poškodzoval druhým charakter alebo povesť falošným alebo zavádzajúcim vyhlásením“.
Deti majú práva, autority, moc a slobody ako dospelí
Majú základné práva ako: - sloboda prejavu, prejavu, pohybu, myslenia, vedomia, komunikačných možností, náboženstva a právo na súkromný život.
Majú právo vyjadriť svoje názory, zdieľať svoje nápady, názory a dávať návrhy, ktoré sa môžu líšiť od ich rodičov.
Majú právo byť informovaní, vedieť, čo sa deje na celom svete, mať prístup k informáciám, ktoré sú pre nich užitočné. Môžu sa podeliť o svoje vlastné názory na akúkoľvek tému alebo tému.
Stuart Mill, uznávaný britský filozof, uviedol, že sloboda prejavu (nazývaná aj sloboda prejavu) je životne dôležitá, pretože spoločnosť, v ktorej ľudia žijú, má právo počuť nápady ľudí.
Nie je to len dôležité, pretože každý by mal mať právo vyjadriť sa (čo podľa mňa zahŕňa aj deti). Dokonca aj rôzne národné a medzinárodné zákony podporujú slobodu prejavu.
Podľa článku 13 CRIN (Medzinárodná sieť pre práva dieťaťa) „Dieťa má právo na slobodu prejavu; toto právo zahŕňa slobodu vyhľadávať, prijímať a šíriť informácie a nápady akéhokoľvek druhu bez ohľadu na hranice, a to buď ústne, písomne alebo tlačou, vo forme umenia alebo prostredníctvom akýchkoľvek iných médií podľa výberu dieťaťa “.
- Uplatnenie tohto práva môže podliehať určitým obmedzeniam, ale tieto budú len také, aké sú stanovené zákonom a sú nevyhnutné:
- Za rešpektovanie práv alebo dobrej povesti ostatných; alebo
- Na ochranu národnej bezpečnosti alebo verejného poriadku (verejného poriadku) alebo verejného zdravia alebo morálky.
Prvá časť článku 13 podporuje právo detí „vyhľadávať, prijímať a šíriť informácie a nápady všetkého druhu“ v rôznych formátoch a za hranicami.
Druhá časť obmedzuje obmedzenia, ktoré je možné na toto právo klásť. Vyjadrením svojich pocitov a názorov sú deti schopné popísať spôsoby, akými sú ich práva rešpektované alebo porušované, a naučiť sa postaviť za práva ostatných.
Okrem toho článok 19 Všeobecnej deklarácie ľudských práv vypracovaný pre deti prostredníctvom Dohovoru OSN o právach dieťaťa nariaďuje každému dieťaťu právo zúčastňovať sa na všetkých záležitostiach, ktoré sa ho týkajú. Bude tiež užitočné prečítať si viac informácií o súkromí online a slobode prejavu detí a porozumieť im.
Platí pravidlo, že úrady majú rovnakú zodpovednosť
Sloboda prejavu pre deti je dôležitá, ale je nevyhnutné naučiť naše deti, že keď tieto práva požívajú, sú povinné prevziať zodpovednosť za práva ostatných, ak s nimi nesúhlasia.
Aj keď nesúhlasíte, musia tiež počúvať a rešpektovať názory ostatných.
Sloboda prejavu tiež znamená vedieť, kedy sa nezúčastniť. Napríklad: - Ak nenávistná skupina šíri zvesti o Whatsapp alebo Facebooku, máme právo zablokovať túto skupinu alebo osobu a je našou povinnosťou nešíriť tieto klebety.
Za druhé, poskytnutím slobody prejavu sa z nich nestane laissez-faire rodič, ktorý vášmu dieťaťu poskytne voľnú ruku. Mám na mysli iba to, aby som im umožnil vyjadriť sa, dozvedieť sa, čo je pre nich spravodlivé a nespravodlivé, bez toho, aby ich niekto zastavil alebo potrestal.
Rodičia by mali určiť hranice pre svoje dieťa
Sloboda slova je rovnaká ako dôvera. Čím viac ho používajú, tým je silnejší.
Prežiť vo svete konkurenčného umiestnenia, predbehnúť konkurenciu a získať výhodu dajte svojmu dieťaťu ten najostrejší nástroj - slobodu tvrdenia.
Umožnite svojmu dieťaťu slobodne formulovať, čo sa mu páči (aj keď si myslíte, že sa mýli) a naučte ho počuť, čo ostatní povedali (aj keď si myslia, že druhí alebo zle). Podľa Georga Washingtona, že ak bude odstránená sloboda prejavu, potom budeme hlúpi a hluchí, keď budeme vedení ako zabité ovečky.
Umožniť deťom slobodu sebavyjadrenia
„Deti nenachádzajú všetko v ničom, muži vo všetkom nič“ - Giacomo Leopardi.
Vo voľnom čase, keď požiadam svoju päťročnú dcéru, aby si nakreslila a vymaľovala svoj zápisník, pozerá na mňa, akoby som ju požiadal, aby sa podelila o svoju obľúbenú zmrzlinu alebo upratala celý dom.
Keď ju prinútim, skončí a povie: „Mami, je to nudné“. Som si istý, že mnohí z vás to budú chápať. Niekoľko rodičov predpokladá, že kreativita je vrodený talent, ktorý dieťa buď má, alebo nemá!
Naopak, výskum (áno, vždy kladiem väčší dôraz na skúmania vykonávané rôznymi štúdiami, pretože je dokázaný) odhaľuje, že predstavivosť dieťaťa mu pomáha lepšie sa vyrovnať s bolesťou.
Nechajte deti vyjadriť sa
Ich kreativita im tiež pomáha byť sebavedomejší, posilňuje ich sociálne schopnosti a pomáha im lepšie sa učiť. Kreativita sa vysvetľuje ako schopnosť človeka vytvárať nové koncepty alebo nápady, čoho výsledkom sú originálne riešenia. Som si istý, že všetci budeme súhlasiť s Einsteinom, že predstavivosť je dôležitejšia ako znalosti.
Websterov slovník definuje predstavivosť ako „schopnosť vytvoriť si v mysli obraz o niečom, čo ste nevideli ani nezažili; schopnosť myslieť na nové veci “.
Každé dieťa je vo svojom svete geniálne
Pochopenie práva dieťaťa na slobodu prispieva k holistickému rozvoju detí.
Je našou povinnosťou rodiča rozšíriť oko mysle nášho dieťaťa a mať radosť z jeho úsudku a skúšok.
- Označte vo svojom dome priestor, kde sa budú môcť remeselne vyrábať. Priestorom nemám na mysli výstavbu vnútornej herne alebo kreatívnej miestnosti pre nich. Aj malá časť alebo malý kútik je v poriadku!
- Poskytnite im všetky potrebné zdroje/ materiály, ktoré potrebujú na kreatívnu prácu. Jednoducho urobte opatrenia pre základné materiály, ako je pero/ceruzka, kde môžu hrať rôzne papierové hry alebo karty, stavať veže Cassel, bloky, zápalky a pevnosti.
- Poskytnite im nejaký dekoratívny materiál primeraný veku, lyžice, klenotníctvo, ponožku, loptičky, stuhy a požiadajte ich, aby naplánovali scénku. Môžete im pomôcť, ak sú malí, ale príliš nepomáhajú.
- Aj keď sa im nedarí podľa vašich očakávaní, nepokarhajte ich ani ich neobviňujte z plytvania zjavmi alebo inými materiálmi. Dajte im príležitosť lepšie sa prejaviť.
- Miestne múzeá, výstavy, kultúrne festivaly a bezplatné verejné akcie sú skvelými spôsobmi, ako rozvíjať umeleckú eskaláciu a vynaliezavosť.
- Opakovane by som vám odporučil skrátiť dobu používania.